Ce livre m’a été prêté par une maman de l’un de mes ateliers, et j’ai pris plaisir à le parcourir.
(Note : cliquer ici pour voir les autres livres de ma bibliothèque)
Comme j’en avais déjà beaucoup dans ma besace, je l’ai un peu lu en diagonale, et ne pourrai donc vous un faire un résumé par morceaux comme j’aime bien les faire, mais j’ai quand même pris notes de certaines idées intéressantes.
Il semble que ce livre n’ait pas encore été traduit, mais si ce que j’en note vous intéresse, un autre livre du même auteur existe en francais : Parents, enfants : grandir ensemble
Voici donc les idées que j’ai aimées dans ce livre :
Accepter notre enfant tel qu’il est, savourer les moments
Saisir les opportunités de transmettre notre amour, sans raison.
L’enfant est en recherche de lui-même. Laissons-lui du temps pour s’ennuyer et se découvrir. Trop faire empêche d’être.
L’importance de se connaitre en tant que parent, de s’écouter : écouter sa respiration, écouter le silence, écrire un journal…
Exprimer sa gratitude envers l’enfant
Recevoir les erreurs, les célébrer !
Enseigner est plus efficace que punir : la punition peut arrêter le comportement, mais n’inspire pas à le remplacer par un comportement plus adéquat…
Réfléchir à notre responsabilité dans le comportement des enfants
Et pour terminer, l’idée que nous pouvons progresser ensemble, en tant que société, en gardant ces principes à l’esprit.
- Quand on ne valide pas les émotions, on leur enseigne à ne pas prêter attention aux émotions des autres
- Quand on récompense le succès et qu’on blâme les échecs, on leur enseigne à ne pas essayer si on craint de ne pas réussir
- Quand on remplit notre temps d’activités, on leur enseigne à être distrait
- Quand on s’énerve face à la vérité, on leur enseigne à mentir…
Pour écouter Shefali Tabary, je vous encourage, si vous comprenez bien l’anglais, à voir son TEDx talk.