Le garçon qui fait « la sourde oreille »

A la lecture de « Il me cherche ! », je retombe sur cette remarque déjà lue dans « J’ai tout essayé ! » que chez les garçons, la zone verbale du cerveau se développe plus tard que chez les filles. Ainsi, il est plus probable qu’ils ne nous écoutent pas quand on leur donne un ordre.
Moi qui ai 3 garçons, j’y vois une explication !! (Hum)

Enfin, garçon ou fille, ce qui est sûr, c’est que les enfants n’aiment pas les longs discours (comme ceux que je fais régulièrement). Alors, ici, Isabelle Filliozat nous rappelle une bonne technique, une qu’on avait déjà apprise il y a bien longtemps dans Parler pour que les enfants écoutent… pour obtenir la coopération de notre enfant, c’est de se contenter d’un mot !
Ainsi, il suffit de dire « chaussures » pour que notre grand comprenne qu’il faut qu’il range ses chaussures qui trainent au milieu du salon…

Quand réussirai-je à intégrer cela ??