POINT DE RENCONTRE : les étapes
C’est presque prêt ! Oui, je suis toute émue de vous dire que vous aurez bientôt accès à cette formation POINT DE RENCONTRE, qui vous permettra, comme vous le souhaitez, d’avancer vers une meilleure harmonie familiale.
Dans cet objectif, j’ai conçu un avancement en étapes, qui vous permettra peu à peu de voir l’ambiance changer.
Afin d’être sûre que cet avancement, qui sera le vôtre, vous convienne, j’aimerais vous demander votre opinion.
Que pensez-vous des étapes suivantes ? Y ajouteriez-vous quelque chose qui m’aurait échappé ?
Avez-vous des questions particulières à son sujet ?
Laissez-moi un commentaire sous cet article, ou bien répondez-moi par mail, dans tous les cas, je reste à votre écoute.
Etape 1 : Garder le cap
Observer le paysage
Contempler l’horizon
Rester sur le chemin
— vidéo de fin d’étape —
Etape 2 : Un compagnon de route
Une priorité : la connexion
Un regard bienveillant sur mon enfant
Une écoute pour comprendre mon enfant
— vidéo de fin d’étape —
Etape 3 : Le brouillard se lève
La relation verticale dans ma famille
Mon style parental
Les besoins de mes enfants
Le réservoir affectif
— vidéo de fin d’étape —
Etape 4 : Mon enfant est capable d’avancer seul
Comprendre les états du moi et leur impact sur nos relations aux autres
Lâcher un peu les rênes pour dire adieu aux luttes de pouvoir
Mettre en place une démarche de recherche de solution
— vidéo de fin d’étape —
Etape 5 : A la rencontre de l’autre
Les obstacles à la communication
Evoluer vers une communication positive
Transmettre un message de confiance
— vidéo de fin d’étape —
Etape 6 : Traverser l’orage
Etre moins souvent en colère, est-ce possible ?
Respecter mes besoins de parent
Quad la colère est là : la traverser sans causer de dommages
— vidéo de fin d’étape —
Etape 7 : Tous dans le même bateau
Mener une réunion familiale : pourquoi, comment ?
La résolution de conflit dans le temps
— vidéo de fin d’étape —
Etape 8 : Voyager solo
Avoir confiance en ma famille…
Bonjour,
Toutes ces étapes me semblent super ! un grand bravo !
Je ne sais pas si c’est hors propos (ou trop tard pour faire des commentaires), je vous le demande quand même: Que répondre aux personnes qui ne sont pas dans cette logique-là et qui critiquent ouvertement (les inconnus, ou bien parfois les proches, les grands-parents) sans pour autant les vexer ou amener de l’animosité ou de trop longues justifications ? Je me retrouve souvent embêtée.
Que répondre ou comment réagir aussi si l’enfant voit / perçoit d’autres enfants qui ne sont pas éduqués dans cette même bienveillance?
Merci à vous
Bonjour Joelle,
Merci de ce commentaire.
Ce n’est pas trop tard pour faire des suggestions, c’est au contraire le but de ce partage : pouvoir adapter encore les choses !
Le point que vous soulevez est en effet très important également. Il est abordé dans la première étape, il pourrait l’être plus. Je garde cette remarque en tête, merci.
(En attendant, cet article pourrait vous intéresser :
https://les6doigtsdelamain.com/de-mon-temps-nos-parents-ne-comprennent-pas-la-parentalite-positive/)
Merci beaucoup !
Merci Coralie
Je trouve ce programme très intéressant. J’ai déjà lu quelques livres dont vous parlez dans votre blog. Et pourtant j ai l’impression que ce programme serait nouveau pour moi. J’y vois un vrai cheminement étape par étape ce qui permettra plus sûrement d’arriver au but de l’harmonie familiale.
Je vous remercie et ai hâte de decouvrir le contenu.
Marie
Merci de ce commentaire Marie. J’ai également hâte de vous accompagner dans ces étapes !
Bonsoir,
la partie le brouillard se lève me laisse dans le brouillard……….. Rien ne me parle vraiment, ne m’accroche. Mais le reste me plait
Bonsoir Alex,
Est-ce que cette partie ne vous accroche pas parce que vous ne voyez pas ce qu’elle contient ? C’est marrant, parce que c’est pour ça que j’ai choisi ce titre de « brouillard » qui se lève. Parce que je pense que beaucoup de parents naviguent à vue, sans bien comprendre ni les besoins fondamentaux des enfants, ni l’impact de leur style parental.
C’est donc une partie qui cherche à lever le voile, pour encourager à l’introspection.
Est-ce que cela vous semble plus clair ainsi ? Aimeriez-vous que cela soit présenté autrement ?
Bonjour Coralie,
Effectivement c’est plus clair, mais pour être un peu accrochée quand je lis le programme, je me demande s’il ne faudrait pas une petite piste, qui me donne une petite prise. Mais peut-être ai-je envie de contrôler, je ne sais pas…
Sinon j’aime beaucoup!
Merci d’avoir pris le temps de me partager votre impression. Je ferai attention d’en tenir compte.
Bonjour Coralie,
A la première lecture, j’avais aussi se sentiment de ne pas comprendre de quoi les étapes allaient parler. Certaines me sont apparues plus claires à la seconde lecture. Peut-être accompagner les titres des étapes, plus poétiques, d’un sous-titre qui explique de façon plus directe l’objectif qui y est visé ?
Merci Anne. Je vais bien faire attention à cela, pour être sûre que l’objectif soit clair à chaque étape.
Moi tout le cheminement me paraît intéressant j’ai hate de voir la suite!
J’en suis ravie !
Bonjour Coralie ,
Pour ma part c’est le contenu de l’étape 1 que j’ai le plus de mal à cerner de part les formulations .
Pour les autres étapes je pense mieux entrevoir le contenu . Cependant j’ai quelques bases, je me demande si cela parlerait à des personnes complètement novices dans le domaine de l’éducation bienveillante ?
D’autre part j’ai un doute , est ce que la question de la gestion des émotions en tant que parent est abordée ?
Nous sommes tellement influencés par notre enfance , nos expériences passées, le comportement de nos parents envers nous … plus que le comportement de notre enfant à l’instant T c’est souvent l’interprétation que l’on en fait qui nous rend la gestion difficile . Est il envisagé de travailler sur ce point sensible ?
Merci pour ce bel investissement et ce partage .
Bonjour Billie,
L’etape 1 consiste à un état des lieux. Observer ce qui se passe dans notre famille, mieux comprendre ce que l’on voudrait voir changer, et mettre en place des méthodes pour être sur d’avancer, sans se décourager…
Pour la gestion des émotions en tant que parents, je la vois en 2 étapes.
1- comme vous le soulevez, c’est l’interprétation que l’on a des choses qui nous provoque nos sentiments. Au cours de cette avancée, il est donc important de changer notre regard, de mieux comprendre ce qu’il se passe pour l’enfant. Les étapes 2 et 3 en particulier vont en ce sens. Et rien qu’avec ces étapes-là, on s’énerve naturellement moins, car on comprend mieux ce qu’il se passe.
2- On reste humain, et cela reste difficile. Et c’est pourquoi l’étape 6 parle de la colère du parent. De comment la recevoir, comment modifier notre manière de l’exprimer.
Je sais que c’est un point fondamental, car c’est bien ce que l’on veut atteindre pour une meilleure harmonie : plus de calme et de sérénité !
J’espere que cela répond à vos questions. N’hésitez pas à insister si ce n’est pas le cas.
Pour ma part, ce qui m’a le plus parle dans ces étapes c’est :être moins souvent en colère, est ce possible? Voyager solo me laisse perplexe. Ok pour les autres étapes, rien à ajouter.
Ahah, je ne suis pas surprise, c’est l’objectif premier, n’est-ce pas : être moins souvent en colère ! C’est le but, pas d’inquiétude !!
Pour le « voyager solo », ce n’est qu’une conclusion : avoir confiance en soi à la fin de la formation pour savoir qu’on va garder ce cap qu’on s’est fixé au début, qu’on a evolué, qu’on peut à partir de là avancer sans le meme support hebdomadaire.
Je vois, encore une fois, qu’il me faudra bien expliquer les objectifs de chaque étape, ce qui est bien normal !
Merci d’avoir pris le temps de laisser ce commentaire.
Bonjour
je trouve ça hyperinteressant et vraiment ce qu’il me faut.
Je suis mère d’une ado rebelle de 14 ans et ce n ‘est vraiment pas facile
L’adolescence, c’est le moment où, je trouve, on se rend le plus compte de l’utilité de modifier notre style éducatif. Car toute idée de contrôle est à abandonner !